Vol. 1 No. 28 (2007): GEOGRAFIA E ENSINO

Artigos

  • MANUEL CORREIA DE ANDRADE, CORREINHA: (TERRA E) HOMEM DO NORDESTE

    JONES DARI GOETTERT
    15-26
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.219
  • A GEOGRAFIA ESCOLAR: GIGANTE DE PÉS DE BARRO COMENDO PASTEL DE VENTO NUM FAST FOOD?

    NESTOR ANDRÉ KAERCHER
    27-44
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.220
  • ENSINO DE GEOGRAFIA, MÍDIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS

    IARA GUIMARÃES
    45-66
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.222
  • O RACIOCÍNIO ESPACIAL NA ERA DAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS

    VALDENILDO PEDRO DA SILVA
    67-90
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.223
  • LUGAR E CULTURA URBANA: UM ESTUDO COMPARATIVO DE SABERES DOCENTES NO BRASIL

    HELENA COPETTI CALLAI, LANA DE SOUZA CAVALCANTI, SONIA MARIA VANZELLA CASTELLAR
    91-108
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.224
  • O LUGAR DA ESCOLA NA CIDADE: A ESCOLA NORMAL DA PARAHYBA NO INÍCIO DO SÉCULO XX

    Carlos Augusto de Amorim Cardoso
    109-128
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.225
  • O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS DESCOMPASSOS ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E AS ORIENTAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

    MARIA CLEONICE B. BRAGA
    129-148
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.226
  • ESTUDOS EM GEOGRAFIA: UM DESAFIO PARA O LICENCIANDO EM PEDAGOGIA

    MÁRCEA ANDRADE SALES
    149-162
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.227
  • ENSINO E PESQUISA: REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM GEOGRAFIA PAUTADA NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA INVESTIGATIVA

    ANA MARIA RADAELLI DA SILVA, JUÇARA SPINELLI
    163-176
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.228
  • A GEOGRAFIA, A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA IDEOLOGIA NACIONAL

    ROGATA SOARES DEL GÁUDIO, ROSALINA BATISTA BRAGA
    177-196
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.229
  • A IDEOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DURANTE O REGIME MILITAR NO BRASIL

    EDINHO CARLOS KUNZLER, CARMEN REJANE FLORES WIZNIEWSKY
    197-220
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.230
  • A EDUCAÇÃO DOCENTE: (RE)PENSANDO AS SUAS PRÁTICAS E LINGUAGENS

    Ângela Massumi Katuta
    221-238
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.231
  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO POSSIBILIDADE DE UNIFICAR SABERES

    VALTER MACHADO DA FONSECA, SANDRA RODRIGUES BRAGA, GRAÇA APARECIDA CICILLINI
    239-256
    DOI: https://doi.org/10.62516/terra_livre.2007.232

Resenhas

Nota editorial

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