Compiani, Maurício, Unicamp, Brazil

• Boletim Campineiro de Geografia Vol. 9 No. 2 (2019) - Dossiê Temático “Ensinar Geografia com a Diferença e com a Política”
  O trabalho de campo como promotor de uma educação e conhecimento contextualizados e particip(ativos)
  Abstract  PDF (Português (Brasil))