Nota: 14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia “Políticas, Linguagens e Trajetórias”
DOI:
https://doi.org/10.54446/bcg.v9i2.433Abstract
A presente nota busca relatar os acontecidos durante o 14º Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia (ENPEG): Políticas, Linguagens e Trajetórias, realizado nos dias 29 de junho a 4 de julho de 2019 nas dependências da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Buscando a congregação de estudantes de graduação e pós-graduação, professores da rede básica e universitária, o ENPEG foi organizado com palestras, mesas redondas, grupos de trabalho, forúns livres, trabalhos de campo, oficinas e minicursos, todos com o objetivo de refletir sobre as políticas, linguagens e trajetórias no âmbito do Ensino de Geografia. Com 565 trabalhos submetidos ao evento e 652 participantes de todas as regiões do Brasil, o evento mostra a importância e relevância do Ensino de Geografia no cenário nacional atual.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Pedro Henrique de Souza Rafael, Gabriela Klering Dias, Renan Pessina Gonçalves de Lima, Manoel Félix da Cruz Neto, Igor Cauê Vieira de Oliveira Pinto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The journal is governed by the Creative Commons - Atribution 4.0 license.