de Carvalho, Joseane Carina Borges, Unicamp, Brasil

• Boletim Campineiro de Geografia v. 9 n. 2 (2019) - Dossiê Temático “Ensinar Geografia com a Diferença e com a Política”
  O trabalho de campo como promotor de uma educação e conhecimento contextualizados e particip(ativos)
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