B. BRAGA, M. C. (2015) “O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS DESCOMPASSOS ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E AS ORIENTAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS”, Terra Livre, 1(28), p. 129–148. Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/terralivre/article/view/226 (Acessado: 25 abril 2024).