CAVALCANTI, L. D. S. Propostas Curriculares de Geografia no Ensino: Algumas Referências de Análise. Terra Livre, [S. l.], v. 1, n. 14, p. 125–145, 2015. DOI: 10.62516/terra_livre.1999.377. Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/terralivre/article/view/377. Acesso em: 30 dez. 2024.