Escolar, M., Escolar, C., & Palácios, S. Q. (2015). Ideologia, Didática e Corporativismo: uma alternativa Teórico-Metodológica Para o Estudo Histórico da Geografia no Ensino Primário e Secundário. Terra Livre, (8). https://doi.org/10.62516/terra_livre.1991.94