Ideologia, Didática e Corporativismo: uma alternativa Teórico-Metodológica Para o Estudo Histórico da Geografia no Ensino Primário e Secundário
DOI:
https://doi.org/10.62516/terra_livre.1991.94Resumo
Ideologia, Didática e Corporativismo: uma alternativa Teórico-Metodológica Para o
Estudo Histórico da Geografia no Ensino Primário e Secundário*
*Traduzido por Maria Lúcia Alves Ferreira.
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