Leite, Laurinda, e Luís Dourado. “DAS REFORMAS CURRICULARES ÀS PRÁTICAS EM SALA DE AULA: O CASO DAS ACTIVIDADES LABORATORIAIS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS”. Boletim Paulista de Geografia, no. 86 (maio 2, 2017): 95–122. Acessado novembro 22, 2024. https://publicacoes.agb.org.br/boletim-paulista/article/view/718.