LACHE, N. M.; RODRÍGUEZ, A. C. PENSAR LA GEOGRAFIA ESCOLAR: INDAGACIONES, TENDÊNCIAS Y RETOS. Boletim Paulista de Geografia, [S. l.], n. 90, p. 47–64, 2017. Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletim-paulista/article/view/806. Acesso em: 15 maio. 2024.