VENTORINI, S. E.; SILVA, P. A. da. Cartografia Tátil: a mediação de conceitos para alunos cegos. Boletim Paulista de Geografia, [S. l.], v. 99, p. 124–141, 2018. Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletim-paulista/article/view/1471. Acesso em: 19 maio. 2024.