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Albuquerque, F.N.B. de 2023. MODELOS DIDÁTICOS CONCRETOS TRIDIMENSIONAIS: : DEFINIÇÃO E CLASSIFICAÇÃO APLICADAS AO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA E DOS COMPONENTES FÍSICO-NATURAIS DA GEOGRAFIA ESCOLAR. Boletim Paulista de Geografia. 1, 110 (set. 2023), 164–188. DOI:https://doi.org/10.61636/bpg.v1i110.2997.