[1]
D. P. de A. Oliveira, P. G. G. de S. Teixeira, e G. F. Mendes, “Representações sociais da formação docente: memória, identidade e narrativas da licenciatura plena em Geografia da UESB”, Bol. Camp. Geog., vol. 4, nº 3, p. 473–486, dez. 2014.