Mello, Márcia Cristina de Oliveira, e Rodolfo Zigart Angeloni. 2014. “O Lúdico E O dialógico No Ensino De Geografia: Uma Proposta Para a prática pedagógica”. Boletim Campineiro De Geografia 4 (3):487-97. https://doi.org/10.54446/bcg.v4i3.216.