OLIVEIRA, D. P. de A.; TEIXEIRA, P. G. G. de S.; MENDES, G. F. Representações sociais da formação docente: memória, identidade e narrativas da licenciatura plena em Geografia da UESB. Boletim Campineiro de Geografia, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 473–486, 2014. DOI: 10.54446/bcg.v4i3.212. Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletim-campineiro/article/view/2574. Acesso em: 15 maio. 2024.