de Oliveira Araujo, L.R. e da Silva Oscar Júnior, A.C. 2019. A abordagem dinâmica no ensino de climatologia: um estudo a partir dos documentos educacionais normativos. Boletim Campineiro de Geografia. 9, 2 (dez. 2019), 301–310. DOI:https://doi.org/10.54446/bcg.v9i2.439.